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(十二)健全激励机制。各级教育部门、各级科协应建立完善高校科普工作评价标准,加强对高校科普工作成效的评价,对成效显著的高校进行宣传推广。高校应将科技人员和教师的科普工作、科普成果纳入业绩考核范畴;将指导学生科普实践、参与中小学科学教育工作纳入教学工作量;学生科普活动认定相应社会实践学分或科普学分,科普志愿服务时间计入志愿服务时长;对在科普工作中作出突出贡献的组织和个人,按照国家有关规定给予表彰奖励。
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榮鼎集團的中歐關係專家巴爾金向BBC中文強調,柏林對於德中關係的未來走向存在深切的擔憂。巴爾金認為,原因在於中國已成為德國在曾經主導的工業領域中的強勁競爭對手。「德國每月失去1萬個製造業崗位,而與中國的競爭是主要原因之一。」。爱思助手下载最新版本对此有专业解读
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